Emergencias sanitarias en los centros educativos. CEIP María Lluch.
Desde la Junta de Extremadura se ha elaborado el Protocolo de Actuación ante Urgencias Sanitarias en los Centros Educativos de Extremadura, fruto del trabajo realizado por la Consejería de Sanidad y Políticas Sociales en colaboración con la Consejería de Educación y Empleo. Está orientado a disponer, en los centros educativos, de un Protocolo consensuado que establezca los pasos a seguir para prevenir situaciones de crisis en las enfermedades más frecuentes entre el alumnado y garantizar una respuesta efectiva ante urgencias sanitarias que se pueden presentar en el medio escolar.
Fechas: 26 de noviembre y 4 de diciembre, en horario de 16:00 a 20:00, y 16 y 23 de enero de 2020, en horario de 16:00 a 19:00. Inscripción hasta: 22 de noviembre. Lugar de celebración: CEIP María Lluch (Torrecillas de la Tiesa)
Díptico Inscripción Lista de admitidos
Abierto plazo presentación artículos revista CÁPARRA
CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos (CPRs) de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la innovación pedagógica y las experiencias educativas de diversa índole. Cada año se publica un nuevo número, dando la posibilidad a la comunidad educativa extremeña de enviar sus propuestas. Los criterios de selección de los mismos los podrás encontrar en el siguiente enlace.
La fecha límite para la presentación de artículos es el 10 de enero de 2020
La pizarra digital. Aplicación didáctica.
La integración de las TIC en el aula, en el proceso enseñanza-aprendizaje, nos permite aprovechar las utilidades de las herramientas informáticas y trabajar en todas las áreas del currículum utilizando dichos recursos.
La reciente instalación en las aulas de Pizarras Digitales Interactivas (PDI) como recurso educativo crea la necesidad de actualización de la formación del profesorado en el uso didáctico de esta herramienta. Con este curso aprenderás a manejar la pizarra digital y descubrirás sus aplicaciones en el aula.
Fechas: 2 y 4 de diciembre de 2019.Inscripción hasta: 27 de noviembre Lugar de celebración: CPR Trujillo
Díptico Inscripción Lista de admitidos
Centros que aprenden enseñando
¿Quieres mejroar tus Competencias Profesionales Docentes en Extremadura? Este programa está destinado a centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura que impartan Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria, y pretende fortalecer la profesión mejorando la competencia profesional docente, tanto a nivel individual, como de centro. Es un programa piloto para enriquecer la respuesta educativa que los centros ofrecen a su alumnado. La estrategia se base en mejorar la edución fortaleciendo la profesioón. Para reforzar la profesión se pretende alinear adecuadamente las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de lso centros, el modo en que los cenetros gestionan el conociminento profesional y la cultura escolar.
Para inscribirse enviar Anexo I cumplimentado por vía administrativa y copia de este al email : Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Plazo de Inscripción hasta 18 de Noviembre.
Anexo I Instrucción Listado
Curso Funcionarios en prácticas 2019-20
De acuerdo con la RESOLUCIÓN de 9 de abril de 2019, para la superación de la fase práctica de los procedimientos selectivos para ingreso en el Cuerpo de Maestros y para la adquisición de nuevas especialidades, se ha de realizar obligatoriamente un Curso de Formación para Funcionarios en Prácticas. Se pretende igualmente proporcionar orientaciones prácticas que permitan abordar el trabajo de estos docentes con mejores perspectivas de éxito profesional..
Inscripción hasta 13 de noviembre
INNOVATED: Plan de Educación Digital de Extremadura.
IN
NOVATED es el Plan de Educación Digital de Extremadura. Está publicado en la Instrucción 18/2019 de la Secretaría General de Educación y recoge tanto los objetivos que se desean alcanzar como los programas en que centros educativos y docentes pueden participar. INNOVATED incluye programas destinados a centros educativos y a docentes o grupos de docentes. Presentación INNOVATED.
NOVATED es el Plan de Educación Digital de Extremadura. Está publicado en la Instrucción 18/2019 de la Secretaría General de Educación y recoge tanto los objetivos que se desean alcanzar como los programas en que centros educativos y docentes pueden participar. INNOVATED incluye programas destinados a centros educativos y a docentes o grupos de docentes. Presentación INNOVATED.Los que están destinados a centros educativos son los siguientes:
Programa CITE (Centros Innovadores en el uso de las Tecnologías de la Educación)
Programa eScholarium (centros eScholarium y aspirantes)
Programa Foro Nativos Digitales
Programa Librarium
Programa RadioEdu
Estos son los que están destinados a docentes y a grupos de docentes:
Programa CREA (Creación de Recursos Educativos Abiertos)
Programa eScholarium (grupos de docentes)
Toda la información sobre INNOVATED la podéis encontrar en https://innovated.educarex.es.
Cualquier duda la atenderemos a través de este formulario de contacto
Resolucion provisional de solicitudes de participación en programas del plan INNOVATED
Programa “¡MUÉVETE!
Nuevo: publicado el listado de centros observadores asignados a centros observados
¿Conoces el programa "Muéve
te"? Esta iniciativa promueve que los docentes puedan realizar estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in situ cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes para aplicarlas en sus propios centros.
Instrucción 1/2019, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece con carácter experimental el programa de formación e innovación educativa "¡Muévete!: Formación para el desarrollo profesional docente a través de estancias formativas" durante el curso escolar 2019-2020.
Plazos de inscripción.
- Centros Observados hasta el 30 de Septiembre de 2019.
- Centros Observadores del 9 al 25 de Octubre de 2019.
Recuerda que los anexos I, II y III necesarios para ser CENTRO OBSERVADO se rellenan directamente al entrar en la PLATAFORMA DE INSCRIPCIÓN.
Infografía Instrucción Centros observados Centros observadores asignados a centros observados
Curso intensivo de mejora de la Competencia Lingüística en Inglés
Conocedores de la importancia de seguir formando a todo el profesorado involucrado de forma directa con la enseñanza de la lengua inglesa, proponemos, desde el CPR de Trujillo este curso con la finalidad de consolidar conocimientos, proporcionar una mayor seguridad que facilite la labor diaria del docente en el aula y, la preparación para la consecución del Certificado B2 en Lengua Inglesa. Este curso va dirigido al profesorado que tiene adquiridos conocimientos previos en inglés (B1) para progresar y acercarse al nivel B2 del MCER. Nos centraremos en la preparación de los dos tipos de exámenes con mayor validez en nuestro ámbito: E.O.I. y Cambridge, ya sea para oposiciones como para secciones bilingües respectivamente.
Fechas: 13, 20, 27 noviembre, 4, 11 diciembre, 15, 22, 29 enero, 12, 19 febrero y 11, 18 marzo, en horario de 16:30 a 18:30
Inscripción hasta: 11 de noviembre Lugar de celebración: CPR Trujillo
Gestión Económica en los centros educativos.
Se propone esta actividad formativa para facilitar, a las personas responsables de la gestión económica de los Centros Educativos, la tarea que tienen asignada. En ella pretendemos tratar todos los temas más importantes referentes al módulo de Gestión Económica de la Plataforma Rayuela, así como los documentos necesarios en la relación con la Agencia Tributaria, además de aspectos referidos al nuevo Decreto de Gestión Económica 60/2019. Repasar las gestiones habituales y dar a conocer los cambios que introducen en la Gestión Económica la nueva legislación están en la justificación de esta actividad.
Fechas: 30 de octubre, 6 y 14 de noviembre de 2019, en horario de 16:30 a 19:30.
Inscripción hasta: 13 horas del 29 de octubre de 2019 Lugar de celebración: CPR TRUJILLO
Díptico Inscripcion Lista de admitidos
Herramientas TIC en el aula y su aplicación didáctica
La Consejería de Educación y Empleo ha apostado por el trabajo en la nube permitiendo a los docentes acceder a cuentas @educarex.es con numerosas ventajas frente a las tradicionales @ gmail.com como el espacio ilimitado del que disponen.
El vídeo también tiene una amplia repercusión en nuestra sociedad y está presente en todos los ámbitos ya que aprovecha el potencial comunicativo de las imágenes, los sonidos y las palabras convirtiéndose de este modo en un recurso didáctico. La grabación de un vídeo requiere ciertos conocimientos y planificación previa ocurriendo lo mismo con su edición.
Fechas: 29 de octubre, 5 y 21 de noviembre, 4 de diciembre de 2019 y 16 de enero de 2020 de 16:30 a 19:30. Inscripción hasta: 26 octubre Lugar de celebración: IES Fco de Orellana de Trujillo
Díptico Inscripción Lista de admitidos
Taller de ayuda entre iguales y alumnado acompañante
La convivencia en los centros educativos se ve afectada por situaciones conflictivas que es preciso abordar. Abordar el conflicto de una manera positiva debe percibirse como una oportunidad y no como un obstáculo en la tarea educativa, pues permite enseñar y aprender habilidades sociales para la vida. La Consejería de Educación y Empleo ha publicado en los últimos tres años varias instrucciones para facilitar que los centros
apliquen estrategias de intervención con el alumnado que posibiliten su implicación en la vida de los centros, que faciliten la integración de nuevos/as alumnas/os, así como la regulación de conflictos entre iguales. Es en este marco, donde proponemos intervenir, y facilitar procesos de planificación, formación y acción, dirigidos tanto al alumnado como al profesorado, para implementarlo con
Fechas: 12, 19 y 26 noviembre de 2019 en horario de 16:00 a 19:00 h.
Inscripción hasta: 8 de noviembre Lugar de celebración: IES Fco. de Orellana de Trujillo
Díptico Inscripción Lista de admitidos
Profundización en el Método Montessori
El método Montessori es conocido principalmente por sus materiales específicos y rincones o “espacios preparados”. Sin embargo, detrás de estas dos cuestiones se fundamenta una filosofía de trabajo en la que se hace evidente un cambio de rol del docente y un cambio de mirada a la infancia y su desarrollo y aprendizaje. Para salir de la posible idea de utopía, veremos casos reales de escuelas públicas que han puesto en marcha estas líneas de actuación y podremos conocer y experimentar directamente con materiales Montessori (o de inspiración Montessori) para que los asistentes puedan manipularlos y ver las posibilidades que ofrecen para el desarrollo de distintas áreas o competencias. En esta edición seguiremos profundizando en los fundamentos del método y sus aplicaciones.
Fechas: 13, 20 y 25 noviembre de 2019, en horario de 17:00 a 20:00 horas
Inscripción hasta: 4 de noviembre Lugar de celebración: CPR de Trujillo
Metodología en Disciplina Positiva
Desde el CPR de Trujillo proponemos este Curso que surge de la necesidad de centrarnos en la educación de nuestro alumnado desde un punto de vista positivo, sacando lo mejor de ellos y de nosotros mismos. Debemos conocer qué significa Disciplina Positiva y cómo aplicarla en nuestras aulas ya que el ambiente y el clima que se respire será decisivo a la hora de la adquisición de nuevos conocimientos.
Fechas: 5, 12, 19 noviembre de 2019, en horario de 16:00 a 19:00 horas
Inscripción hasta: 3 de noviembre Lugar de celebración: CRA Los Alijares (Ibahernando)
Atención a la diversidad a través del desarrollo de programas de estimulación del lenguaje oral. Recursos para el aula.
Uno de los aprendizajes más importantes de nuestras vidas, es, sin duda, la adquisición del lenguaje oral, de ahí la necesidad de fomentar su desarrollo, pues su logro va a permitir al alumnado el control de su propia conducta y desarrollar su autonomía, entre otros. Así, es necesario contar con una serie de conocimientos que permitan a los docentes prevenir posibles dificultades a través de una serie de estrategias y actividades, por lo que este curso pretende dar a conocer metodologías y materiales para favorecer la adquisición y perfeccionamiento del lenguaje en los alumnos.
Fechas: 5, 11, 18, y 26 de noviembre de 2019, de 16.30 a 19.30.
Inscripción hasta: 3 de noviembre Lugar de celebración: CPR Trujillo
Cómo trabajar en el aula de Educación Infantil (FP)
Los docentes de Formación Profesional requieren una formación adecuada a los módulos que deben impartir, es por ello que la implantación de un nuevo ciclo formativo de grado superior en Educación Infantil implica una actualización de conocimientos en la materia para los profesores responsables del mismo. Esto hace necesario un curso sobre el Currículo de Educación Infantil, el aula de infantil, sus metodologías y la aplicación de las TIC a esta etapa educativa.
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Fechas: 22 y 24 de octubre, 13, 14, 18, 27 y 28 de noviembre de 2019. Inscripción hasta: 18 de octubre Lugar de celebración: IES Fco. de Orellana (Trujillo)
Herramientas y recursos para la resolución de conflictos en el aula
Con frecuencia, temas como la gestión pacífica de conflictos, la prevención y la convivencia, se abordan cuando ocurre algún hecho grave que trasciende, y es entonces cuando se comienzan a poner en marcha acciones que reporten impactos inmediatos, aunque no siempre dichas acciones se sostienen en el tiempo. Resulta imprescindible para mejorar la calidad educativa, tener una mirada proactiva sobre la calidad de las relaciones entre los diferentes actores de la comunidad educativa y trabajar activamente en el reconocimiento y prevención de algunos conflictos y el abordaje temprano de aquellos que pudieran ser prevenidos.
Fechas: 23 y 30 de octubre, 6 y 13 de noviembre 2019 de 16:00 a 19:00. Inscripción hasta: 21 octubre Lugar de celebración: CEIP García Siñériz de Miajadas
Díptico Inscripción Lista de admitidos
Scratch en el aula. Desarrollo de proyectos con Scratch
Aplazado hasta nueva fecha
El uso de Scratch favorece el autoaprendizaje de forma razonada por parte de los alumnos. Este curso está orientado a la enseñanza de Scratch y estrategias de diseño sencillas para que los profesores puedan transmitirlas a sus alumnos de forma que estos puedan desarrollar proyectos relacionados con los contenidos curriculares de las distintas áreas.
Fechas: 12, 19 y 25 de noviembre de 2019. Inscripción hasta: 10 de noviembre Lugar de celebración: CPR Trujillo
Díptico Inscripción Lista de admitidos
Extremadura en la escuela
Aplazado hasta nueva fecha
Para conocer mejor el presente y prepararnos para afrontar los retos futuros, es necesario conocer nuestros orígenes. Por ello, tenemos que conocer nuestras raíces para proyectar los objetivos que queremos alcanzar. De esto modo, es importante identificar rasgos de nuestra historia, geografía, particularidades demográficas, la singularidad de nuestro entorno natural y cultural, tradiciones, folklore… y que estos conocimientos se integren y partan de nuestra escuela.
Fechas: 4, 7, 11 y 14 de noviembre 2019 de 17:00 a 20:00. Inscripción hasta: 30 octubre Lugar de celebración: CPR de Trujillo
Díptico Inscripción Lista de admitidos